Unbewusstes Bielefeld

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Thomas Struths Werke zu „Unbewussten Orten“ standen Pate für diese Fotoreihe der Q2 Schüler*innen des Kunstkurses von Thomas Vonnahme.

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Stop Motion-Filme der Literaturkurse

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Beispiele des Literaturkurses 19/20: Kreative Projektarbeit im Lockdown

 

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„The Flower Flamingo“ ist ein Stop Motion Film von Asya, Lara und Anna (Literaturkurs 2018/19):

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Unsere Corona-Held*innen

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Werke aus dem Kunstunterricht des 8. und 10. Jahrgangs

Außergewöhnliche Zeiten erfordern außergewöhnliche Umstände – und produzieren Held*innen.

So wie Banksy dem Berufsstand der Krankenpflegerin als Superheldin ein Kunstwerk geschaffen hat, so haben die Schüler*innen von Annette Sandhaus sich Gedanken zu ihren Held*innen in dieser ungewöhnlichen Zeit gemacht – und sie in Kunstwerken verewigt:

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  • „Familie ist immer wichtig – auch in Corona-Zeiten“ von DGR (10a)
  • „Musik in Corona“ von Zehra Likos (10a)
  • „Wear your Masks“ von Yasin Karaca (8b)
  • „Die Corona Schlacht“ von Nina Busch (10a)
  • „Captain Screen“ von Leon Rojahn (8b)
  • „Covid Girl“ von Angelina Marie Klimek (8b)
  • „Dr. Doc“ von Abubaker Riyadh A. Jabbar Abduljabbar
  • „The big hero“ von Maximilian v. Detten (10b)
  • „Coronaheld Krankenpfleger“ von Celina J.
  • „Helden des Feuers“ von Jan B.
  • „Covid Helden – Super girl“ von Kira A.
  • „Ärzte sind Helden“ von Lena Bente
  • „Carl contra Corona“ Noah M.
  • „Corona hero“ von Mia R.
  • „Polizei – Die Leugner“ von Paul Herrmann

Mitteilung der Schulleitung zur Umsetzung des Wechselunterrichts ab dem 15.3. (aktualisiert)

Allgemein, Corona Info

Liebe Schülerinnen und Schüler,

liebe Eltern, liebe Erziehungsberechtigte,

wie Sie bereits sicher erfahren haben, hat das Schulministerium am Freitag entschieden, dass ab dem 15. März alle Schüler*innen wieder zur Schule kommen sollen. Dazu sollen die Schulen – ihren Gegebenheiten und Möglichkeiten entsprechend – ein eigenes Konzept entwickeln. Das haben wir getan und die Planungen wurden mittlerweile vom Eilausschuss der Schulkonferenz in folgender Form bestätigt:

Demnach werden die Tutor*innen die Klassen der Jahrgänge 5-9 wieder in A- und B-Gruppen aufteilen, die im Wechselmodell wieder zur Schule kommen.

Die 10er werden weiterhin nach Plan und in geteilten Gruppen am Unterricht teilnehmen.

Die Oberstufe wird nach eigenem Modus beschult: Die Schüler*innen der Q2 werden ab dem 22. März in den Abiturfächern in Distanz unterrichtet. Gleichzeitig kommen die Schüler*innen der EF wieder zur Schule.
Die Q1 wird bereits ab dem 15.3. bis zu den Ferien nach Stundenplan in Präsenz beschult.

Genauere Informationen erhalten die einzelnen Klassen und Jahrgänge über ihre Tutor*innen.

Es grüßt Sie sehr herzlich!

Claudia Hoppe, Schulleiterin

Information der Schulleitung: Übergang Distanz- zum Präsenzunterricht (aktualisiert)

Allgemein, Corona Info

Liebe Schülerinnen und Schüler,

liebe Eltern,

letzte Woche hat die Schulministerin neue Vorgaben für die Durchführung des Unterrichts geschickt, die wir mit einem gewissen Spielraum unseren Verhältnissen anpassen können. Auf der Grundlage des Erlasses haben wir Folgendes entschieden:

  • Die 10er Schüler*innen kommen ab dem 22. Februar wieder in die Schule. Die Klassenlehrer*innen teilen die Klassen in jeweils zwei Lerngruppen, die mit Unterstützung von Praktikant*innen und den Fachlehrer*innen betreut werden.
  • Der Unterricht findet ausschließlich im Klassenverband statt. Absoluten Vorrang haben die Kernfächer.
  • Da WP auch als Hauptfach zu werten und abschlussrelevant ist, erhält dieses Fach einen eigenen Zeitkorridor, damit ausschließlich in diesem Fach weiterhin der Distanzunterricht möglich ist. WP wird Donnerstag und Freitag von 8-9 Uhr digital unterrichtet. Im Anschluss haben die Schüler*innen 35 Minuten Zeit, um zur Schule in den Präsenzunterricht zur regulären 2. Stunde um 9.35 Uhr zu kommen. Die gemäß regulärem Stundenplan wegfallende Stunde wird durch Aufgaben aufgefangen.
  • Die Schüler*innen der Q2 kommen ebenfalls ab dem 22. Februar wieder in die Schule. Sie werden in großen Räumen in festen Gruppen unterrichtet, damit der Hygieneschutz eingehalten und ggf. eine notwendig werdende Nachverfolgung gewährleistet werden kann. Die Q2 kommt nach regulärem Stundenplan in den Präsenzunterricht. Bitte den neuen Raumplan beachten!
  • Die Q1 kommt teilweise ab dem 22. Februar in Präsenz:
    Nach intensiver Prüfung von notwendigen Zeitfenstern und Hygieneregeln schaffen wir es, die Schüler*innen der Q1 in ihren Leistungskursen weitgehend in Präsenz zu unterrichten. Damit schaffen wir auch für diesen Jahrgang eine berechenbare Struktur und intensive Vorbereitung auf die sich anschließende Klausurphase. Die Schüler*innen erhalten ihre Stundenpläne zeitnah.

Alle anderen Schüler*innen bleiben zunächst noch im Distanzunterricht.

Als Zwischenresümee möchte ich betonen, dass der Unterricht in Distanz weitgehend gut läuft und ihr als Schüler*innen größtenteils einen wirklich „guten Job“ macht. Mittlerweile kommen auch viele Schüler*innen zur Schule, um von hier am Distanzunterricht konzentrierter und zuverlässiger teilnehmen zu können. Das ist gut so.

Wir freuen uns alle, wenn wir euch / Ihre Kinder wiedersehen und euch in Präsenz unterrichten dürfen. Aber bis dahin benötigen wir noch ein bisschen Geduld.

Ich denke, dass wir als Schulgemeinde bislang gut durch die Pandemie gekommen sind und alle ihren Beitrag dazu geleistet haben – wahrlich eine Gemeinschaftsaufgabe, vielen Dank!

In diesem Sinne: Bleibt / bleiben Sie gesund!

Herzliche Grüße

Claudia Hoppe, Schulleiterin