Schulwettbewerb „Jugend präsentiert“

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Der Schulwettbewerb „Jugend präsentiert“ findet das erste Mal an der Gesamtschule Rosenhöhe statt.

Die Siegerin, Leony Sellin (2. v. links), mit dem Juroren-Team unserer Schule: K. Bangemann, C. Bauer und F. Krause (v. links – nicht auf dem Bild T. Steffan)

Leony Sellin überzeugte die Jury beim „Jugend präsentiert“-Schulwettbewerb des achten Jahrgangs mit ihrer Präsentation zu einem naturwissenschaftlich-mathematischen Thema und qualifizierte sich damit für das Länderfinale des Bundeswettbewerbs „Jugend präsentiert“. Mit ihrem spannenden Vortrag zur „Geschichte der Alchemie“ belegte Leony Sellin im Schulwettbewerb den ersten Platz, gefolgt von Nisa Ruzzu und Romina Schwering, die mit ihrer Präsentation „Die Schwerkraft“ den zweiten Platz erreichten. Sehr anschaulich stellten die Schülerinnen Ffion Halbert und Sümeyye Kuscu das Thema „Die Sonnenuhr“ dar und belegten damit den dritten Platz.

An der Gesamtschule Rosenhöhe wurde in diesem Jahr zum ersten Mal ein „Jugend präsentiert“-Schulwettbewerb ausgerichtet. Dazu wurden alle achten Klassen über mehrere Wochen im Unterricht in Präsentationstechniken geschult. Bis Ende Februar hatten die Schüler*innen dann Zeit, eine Präsentation zu einem naturwissenschaftlichen Thema zu erstellen. Diese mussten digital in einer Videokonferenz dem Jurorenteam vorgestellt werden. Nach einer Vorauswahl durch die Fachlehrer*innen traten die besten Präsentationen aus jeder achten Klasse in diesem Schulwettbewerb gegeneinander an. Bei der Bewertung der Präsentationen legte die Jury, neben dem Sachverstand, ein besonderes Augenmerk auf die Anschaulichkeit, mit der das Thema präsentiert wurde – da ging es also darum, ob das Publikum mit einer verständlichen und kreativen Präsentation für das Thema begeistert werden konnte.

Wir gratulieren den Siegerinnen und danken allen Schüler*innen, die sich dieser Herausforderung gestellt haben und freuen uns auf einen neuen Wettbewerb im kommenden Jahr, hoffentlich wieder unter normalen Bedingungen.

Hintergrund: Die Initiative „Jugend präsentiert“

„Jugend präsentiert“ ist eine bundesweite Bildungsinitiative der Klaus Tschira Stiftung, Heidelberg, in Kooperation mit Wissenschaft im Dialog, Berlin. Sie wurde 2011 mit dem Ziel ins Leben gerufen, die Präsentationskompetenz und das Verständnis von naturwissenschaftlich-mathematischen Themen in der Schule zu fördern. Der bundesweite Wettbewerb wird jährlich ausgerichtet. Zudem bietet „Jugend präsentiert“ kostenfreie Unterrichtsmaterialien und Lehrkräftetrainings an. Diese werden von einem Team aus Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern am Seminar für Allgemeine Rhetorik der Universität Tübingen entwickelt und durchgeführt. Hier wird die Wirkung des Vorhabens auch wissenschaftlich evaluiert.

Die Corona-Lehre

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Der ehemalige Chefredakteur der Satirezeitschrift Titanic und Lyriker Thomas Gsella schrieb am Anfang der Coronazeit das Gedicht „Die Corona-Lehre“.
Man findet das Gedicht im Internet unter den Suchworten ‚Thomas Gsella‘ und ‚Die Corona-Lehre‘.

Mit diesem gesellschaftskritischen Text beschäftigte sich der Literaturkurs 20/21 von Katharina Löwenstein und erstellte im Lockdown Collagen und andere Kunstwerke:

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Unbewusstes Bielefeld

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Thomas Struths Werke zu „Unbewussten Orten“ standen Pate für diese Fotoreihe der Q2 Schüler*innen des Kunstkurses von Thomas Vonnahme.

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Stop Motion-Filme der Literaturkurse

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Beispiele des Literaturkurses 19/20: Kreative Projektarbeit im Lockdown

 

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„The Flower Flamingo“ ist ein Stop Motion Film von Asya, Lara und Anna (Literaturkurs 2018/19):

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Unsere Corona-Held*innen

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Werke aus dem Kunstunterricht des 8. und 10. Jahrgangs

Außergewöhnliche Zeiten erfordern außergewöhnliche Umstände – und produzieren Held*innen.

So wie Banksy dem Berufsstand der Krankenpflegerin als Superheldin ein Kunstwerk geschaffen hat, so haben die Schüler*innen von Annette Sandhaus sich Gedanken zu ihren Held*innen in dieser ungewöhnlichen Zeit gemacht – und sie in Kunstwerken verewigt:

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  • „Familie ist immer wichtig – auch in Corona-Zeiten“ von DGR (10a)
  • „Musik in Corona“ von Zehra Likos (10a)
  • „Wear your Masks“ von Yasin Karaca (8b)
  • „Die Corona Schlacht“ von Nina Busch (10a)
  • „Captain Screen“ von Leon Rojahn (8b)
  • „Covid Girl“ von Angelina Marie Klimek (8b)
  • „Dr. Doc“ von Abubaker Riyadh A. Jabbar Abduljabbar
  • „The big hero“ von Maximilian v. Detten (10b)
  • „Coronaheld Krankenpfleger“ von Celina J.
  • „Helden des Feuers“ von Jan B.
  • „Covid Helden – Super girl“ von Kira A.
  • „Ärzte sind Helden“ von Lena Bente
  • „Carl contra Corona“ Noah M.
  • „Corona hero“ von Mia R.
  • „Polizei – Die Leugner“ von Paul Herrmann